为贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神，充分发挥能力中心、教学团队和课程组等基层教学组织作用，提高教师教学和课程思政水平，Java程序设计课程组教师于2022年12月2日在计算机楼413会议室开展了课程思政集体备课活动，555000a公海会员中心刘家芬副院长和部分教师通过线上会议方式参与。
面向对象程序设计课程组负责人王之怡老师首先就《面向对象程序设计Java SE》和《面向对象程序设计Java EE》两门课的教材，教学实施方案，课程思政等情况进行了总结，提出针对不同专业学生合理优化教学内容的广度和深度，并以两个课程设计案例详细讲解了在两门课中提升学生综合素质的具体做法。程序设计(Java)课程组负责人韩延明老师分享了在疫情期间如何更好地调整和安排课时和教学内容，并提出进一步强化学生编程能力的手段。王磊老师从教材建设、教学内容改进等方面提出了相关措施和意见。课程组其他老师也对Java程序设计中课程思政的融入方式、考核方式等问题进行了讨论。最后刘家芬副院长强调了计算机和人工智能专业程序设计类课程的总体设计目标，并从教改项目申报，课程思政的内涵和具体措施，场景化教学设计等方面提出了建议和要求，指出课程组建设的持续性和重要性。
通过开展集体备课和教学研讨活动，Java程序设计课程组全体教师提高了对课程思政建设重要性的认识，讨论了Java程序设计课中提升教学效果和进行课程思政建设的具体措施，对Java程序设计以及其他相关程序设计课程的课程思政建设起到重要促进作用。
